在博学功勋：
2016年网络之星奖
2017年小组课最佳教师
2019年第三季度优秀教师银奖
教学案例：
1.温同学，钢都小学的一名学生，入学时数学成绩一般，成绩很不稳定，经过老师的耐心计划与查缺补漏，最后数学成绩有很大的提升。
2.王同学，刚来博学时，学习习惯不是很好，学习计划很乱，通过老师的个性化辅导后，最后小升初时取得了三所学校的入学通知，家长十分高兴。
3.于同学，小学六年级的学生，对成绩和考试态度不是很重视，而且数学的基本功非常差，家长非常着急。通过老